Οδηγίες υλοποίησης δραστηριοτήτων ασύγχρονης εκπαίδευσης Γλώσσα B’ Δηµοτικού

 

 

Αγαπητοί/τες  μαθητές/τριες,

Στον παρακάτω πίνακα θα βρείτε πληροφορίες για τις δραστηριότητες που πρέπει να έχετε ολοκληρώσει μέχρι την επόμενη συνάντησή μας στη σύγχρονη φάση.

 

Δραστηριότητες

Τι πρέπει να κάνω;

Πού βρίσκεται η άσκησή μου;

1) Ανάγνωση του κειμένου «Η συνέντευξη με τον κ. Παντελή» στη σελ.39

Απαντώ στις ερωτήσεις που αφορούν στο κείμενο.

Στο πεδίο “Ασκήσεις” του e-class απαντώ την άσκηση ηλεκτρονικά. ________________________ Όνομα δραστηριότητας: “Γλώσσα B' Δημοτικού: Ερωτήσεις κατανόησης κειμένου”

2) Δραστηριότητα λεξιλογίου

Αντιστοιχίζω τα επαγγέλματα του παρελθόντος με τη δουλειά που έκανε ο καθένας.

Στο πεδίο “Ασκήσεις” του e-class  απαντώ την άσκηση ηλεκτρονικά. ________________________ Όνομα δραστηριότητας: “Γλώσσα Β' Δημοτικού: Καλλιέργεια Λεξιλογίου

3) Φύλλο εργασίας με ασκήσεις λεξιλογίου και γραμματική

Ολοκληρώνω τις ασκήσεις από το φύλλο εργασίας για: • την καλλιέργεια του λεξιλογίου

 • παραγωγή ρημάτων από ουσιαστικό σε –ώνω και                    –εύω, καταλήξεις ρημάτων

Στο πεδίο “Έγγραφα” του e-class

_____________________ Όνομα αρχείου: “Γλώσσα Β’ Δημοτικού: Φύλλο εργασίας με ασκήσεις λεξιλογίου και γραμματικής” Το φυλλάδιό μου το αναρτώ στο αντίστοιχο πεδίο με τις “Εργασίες” του e-class.