Μελέτη Περιβάλλοντος Δ' Δημοτικού
Ενότητες
Από πολιτισμό σε πολιτισμό
Όλοι είμαστε υπερήφανοι για την ιστορία και τον πολιτισμό της πατρίδας μας. Όμως, δεν είμαστε μόνοι μας στον κόσμο. Κάθε τόπος, κάθε λαός, έχει τη δική του ιστορία και τον δικό του πολιτισμό.
Μέσα από το μάθημα αυτό:
Θα συγκρίνουμε στοιχεία πολιτισμού των διάφορων λαών.
Θα εντοπίσουμε ομοιότητες και διαφορές των πολιτισμών του κόσμου.
Θα ανακαλύψουμε ότι οι πολιτισμοί των λαών είναι μέρος ενός κοινού και παγκόσμιου πολιτισμού, του ανθρώπινου πολιτισμού.
| Από πολιτισμό σε πολιτισμό Ας δούμε τι γνωρίζουμε άραγε για τον πολιτισμό... |
|
| Η παρουσίαση του μαθήματός μας: "Από πολιτισμό σε πολιτισμό" | |
| Φωτόδεντρο: Συγκρίνουμε κτίρια | |
| Φωτόδεντρο: Συγκρίνουμε αγάλματα | |
| Οι πυραμίδες της Αιγύπτου | |
| Ινδία, Τατζ Μαχάλ | |
| Κίνα, Σινικό Τείχος | |
| Συζήτηση ομάδας Αιγύπτου | |
| Συζήτηση ομάδας Ινδίας | |
| Συζήτηση ομάδας Κίνας | |
| Μια φανταστική περιπέτεια Αφού μελετήσουμε το υλικό* για το μνημείο της χώρας που έχει οριστεί για την ομάδα μας, γράφουμε συνεργατικά, ένα κείμενο με θέμα μια φανταστική περιπέτεια στη χώρα που έχει οριστεί για εμάς, χρησιμοποιώντας το σωστό κοινόχρηστο έγγραφο, από τα παρακάτω: ---------------------------- (*) Το απαραίτητο υλικό έχει αναρτηθεί στην 2η ΘΕ: Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών. |
|
| Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης εργασιών | |
| Τα δημιουργήματα των λαών μοιάζουν μεταξύ τους | |
| Τα δημιουργήματα των λαών διαφέρουν μεταξύ τους | |
| Το λογότυπο του πολιτισμού |
